Com apenas 12 anos, Pedro Eduardo Cuba iniciou uma experiência incomum para a idade: acompanhar aulas em uma faculdade. O estudante foi aprovado com nota máxima no vestibular de Biomedicina do Centro Universitário Uniftec, em Caxias do Sul, na Serra Gaúcha, e começou nesta semana a frequentar disciplinas como aluno ouvinte.

Pedro ganhou projeção nacional após participar do quadro “Pequenos Gênios”, exibido no programa Domingão com Huck. Desde a infância, ele foi identificado com superdotação e avançou etapas da vida escolar, pulando duas séries do ensino fundamental.

Apesar da nova experiência acadêmica, ele segue frequentando normalmente o colégio enquanto conhece a rotina universitária e se aproxima da área da saúde, setor em que pretende construir carreira.

Primeiros passos na universidade

A primeira aula acompanhada por Pedro foi da disciplina de Psicologia em Saúde. Segundo a universidade, esta é a primeira vez, em 35 anos de história da instituição, que um aluno tão jovem participa de atividades acadêmicas.

Neste primeiro momento, o estudante acompanha as aulas como ouvinte, observando os conteúdos e a dinâmica da turma. A instituição informou ainda que existe a possibilidade de validação futura dos conhecimentos adquiridos.

Ao comentar a experiência, Pedro destacou o interesse constante por novos aprendizados.

“Todo novo conhecimento é uma coisa que me deixa feliz. Essa questão de estar cursando uma cadeira na faculdade faz brilhar meus olhos. É incrível”.

Desenvolvimento escolar acelerado

O avanço acadêmico de Pedro começou ainda nos primeiros anos escolares. Ao longo da trajetória, ele passou diretamente pelo 4º e pelo 8º ano do ensino fundamental.

Segundo a escola onde estuda, o acompanhamento realizado não envolve apenas o desempenho intelectual. O desenvolvimento emocional e social também faz parte da atenção dedicada ao estudante.

O coordenador pedagógico do Colégio Madre Imilda ressaltou a importância desse equilíbrio durante o processo de desenvolvimento de alunos com altas habilidades.

“Não é apenas uma avaliação cognitiva. A escola precisa cuidar da dimensão emocional e socioafetiva desse aluno”.

Sonho profissional já definido

Mesmo ainda muito jovem, Pedro afirma ter objetivos claros para o futuro. Segundo ele, o desejo é seguir carreira na medicina, especialmente na área de neurocirurgia.

“Quero ser neurocirurgião. É o meu grande sonho poder auxiliar as pessoas operando o cérebro delas”.

Enquanto segue estudando, Pedro divide a rotina entre as atividades escolares e as primeiras experiências no ambiente universitário.

Experiência também chama atenção da universidade

A presença do estudante nas aulas despertou interesse entre professores e colegas. Para o professor William Fiusa, responsável pela disciplina acompanhada por Pedro, a convivência pode proporcionar reflexões importantes dentro da sala de aula.

“A gente fala muito sobre empatia e lidar com as diferenças, então acho que vamos poder vivenciar um pouquinho do que a gente estuda na teoria”.

A expectativa da universidade é que Pedro continue acompanhando atividades acadêmicas e conhecendo gradualmente o funcionamento da vida universitária.

Fonte: Só Notícia Boa